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Speaker: Fabio Favata (ESA)

Titolo: Agenzie spaziali e telescopi spaziali: un passato di grande successo, un futuro incerto

Abstract: Il primo telescopio spaziale è stato lanciato nel 1968, e per i ricercatori del XXI secolo l’esistenza di una flotta di telescopi in orbita, accessibile a qualsiasi ricercatore qualificato, è data per acquisita. È anche spesso dato per scontato che ciascuna generazione di telescopi spaziali sia seguita da una generazione di telescopi più potenti. Le agenzie spaziali nazionali (come la NASA negli USA, o l’ASI in Italia) e quelle internazionali (come l’ESA in Europa) sono spesso percepite come lo strumento istituzionale al servizio della comunità scientifica, a cui è affidato il ruolo di tradurre in realtà i progetti scientifici dei ricercatori. Questa percezione è stata abbastanza fedele alla realtà nei 50 anni trascorsi dal lancio del primo telescopio spaziale.
Nel frattempo però l’ecosistema spaziale mondiale è cambiato enormemente, così come sono cambiate le dinamiche e la governance delle agenzie spaziali, e oggi è tutt’altro che evidente che l’approccio che ha portato a enormi successi nei 50 passati possa continuare a funzionare in futuro. In parole povere, non è affatto scontato che il modello che ha portato a questi successi sia adeguato ad affrontare le sfide odierne.
Chi lavora nelle agenzie spesso nota che la comunità scientifica non è necessariamente al corrente di come un’agenzia funziona, di quali sono le dinamiche attraverso cui vengono prese le decisioni chiave che determinano il futuro della scienza spaziale. Di conseguenza spesso non è chiaro ai ricercatori come agire in maniera efficace per far sì che la scienza dallo spazio continui in futuro ad avere successo.
Il seminario intende fornire una visione di come funziona un’Agenzia Spaziale (in particolare l’ESA) e di quali sono le sfide epocali a cui va incontro oggi la scienza spaziale.

Stanza Google Meet: https://meet.google.com/sxz-cctp-tsc

Speaker: Darius Modirrousta-Galian (Yale University)

Title: The three regimes of atmospheric evaporation for super-Earths and sub-Neptunes

Abstract:

A significant fraction of super-Earths and sub-Neptunes are thought to experience an extreme loss of volatiles because of atmospheric evaporation in the early stages of their life. Though the mechanisms behind the extreme mass loss are not fully understood, two contenders have been widely discussed: photoevaporation from X-ray and ultraviolet irradiation and core powered mass loss. In this talk, I will discuss the new model of Modirrousta-Galian & Korenaga, suggesting that both mechanisms occur but with different timescales and that atmospheric evaporation can be classified under three regimes. This talk will summarize by explaining why the next step in exoplanetary science is to incorporate more realistic formational and geophysical modeling, and how such models could be tested through observations.

60 pax

Google meet: https://meet.google.com/sxz-cctp-tsc

Speaker: Gianluca Cracchiolo (UNIPA)

Title: Mitigation of the impact of stellar activity on observations of transiting planets

Abstract: In the thesis I devolop different methods to correct the planetary transmission spectra for the effect of unocculted stellar spots. The methods are based on stellar activity models of increasing complexity, from models of spotted stars assuming a uniform stellar emission to models including the limb darkening effect. The correction strategies are developed for low-resolution observations from space and applied to simulations of observations with Ariel, the future space mission devoted to the observation of about 1000 exoatmospheres. These techniques are applied to the transit observation of the Super-Earth LHS 1140 b of December 2017, acquired with the WFC3/HST. The analysis shows that the out-of transit stellar spectrum can be fitted with a model of active star with a photospheric temperature of 3219 K and a spot distribution 400 K cooler and covering a fraction of 45-60% of the stellar disk, or with a model of quiet but cooler star (2916 K). In both cases, the derived planet’s transmission spectra are flat spectra, without any evidence of molecular absorption bands. A similar approach is used to model the TESS observations of V1298 Tau, a pre-mai sequence star hosting 4 exoplanets. I show that the stellar variability of V1298 Tau can be fitted with a 4-spot model, not evolving and rotating with the stellar surface. I correct the transit light curves of the 4 planets for the presence of spots (assumed to be not-crossed) and I estimate the effect that the same spots would cause on simultaneous observations in the K2 band. The results show that the effect is dependent on both the observation band and the spots’ configuration at the time of the transit.

Speakers: Caterina Boccato, Marco Galliani, Marco Malaspina (INAF)

Titolo: Comunicazione@INAF

Abstract: La terza missione sta diventando sempre più cruciale per enti di ricerca e atenei, in particolare tutte quelle attività che vanno sotto il nome di Public Engagement o, se preferite, Comunicazione nel senso più ampio del termine. Attività che vedono coinvolti, in prima persona, sempre più ricercatori e ricercatrici.

In questo incontro vorremmo fornirvi alcuni strumenti per orientarvi al meglio e per collaborare secondo le attitudini e le aspirazioni di ciascuno di voi, ma anche dirvi com’è articolata la Struttura per la comunicazione dell’INAF.

Ma, soprattutto, vorremmo dare risposta alle tante domande che spesso ci ponete: cosa si intende per press release, news, conferenza stampa, embargo, comunicato congiunto, virgolettato e cose simili? A chi vi rivolgete? Cosa posso raccontare a bambini e bambine di sei anni? Perché a volte avete così fretta di contattarmi mentre sono impegnato in un meeting o una call? Perché non mi hanno accettato al festival della scienza? E, soprattutto, perché parlate di qualunque cosa tranne che delle mie ricerche?

Visite al Museo, Presentazioni in aula, Osservazioni del sole (ref Daricello)

Visite al Museo, Presentazioni in aula, Osservazioni del sole (ref Daricello)

Visite al Museo, Presentazioni in aula, Osservazioni del sole (ref Daricello)